Stellen Sie sich vor, Sie sitzen in einem Klassenzimmer, Der Lehrer verteilt ein Buch, und sobald Sie es öffnen, Die Wörter beginnen auf der Seite zu schwimmen. Es ist, als würde man versuchen, eine Nachricht in einer Sprache zu entschlüsseln, die man nie gelernt hat, und anstatt neugierig oder aufgeregt zu sein, du bist überwältigt. Sie wollen sich engagieren, aber das Material ist […]
Warum angepasste Literatur für High-School-Schüler in SPED und ELL wichtig ist
Geschrieben von Sara Aug 16, 2024 Zugängliche ELA-Unterrichtspläne, Jetzt, Leichter zu lesen, ELL accessible reading materials for high school, adapted literature for ELL students, Adapted literature for SPED students, building confidence in SPED students, culturally relevant literature for ELL students, differentiated instruction in high school, empowering SPED students through reading, engaging ELL students in high school, English Language Learners reading strategies, equity in education for SPED and ELL, high school literacy support, inclusive teaching practices, language accessibility in education, lower reading level books for high school, overcoming reading barriers in high school, promoting literacy in Special Education, reading comprehension for SPED students, Special Education reading resources, supporting diverse learners in high school, tailored education for ELL students
