Selección de literatura adaptada: E2E Soldier’s Home by Ernest Hemingway
This retelling of Ernest Hemingway’s Inicio del soldado lee a un índice de legibilidad automatizado de grado 3/4. Este texto se alinea con la versión de Holt. Elementos de la literatura: quinto Curso.
La literatura clásica no tiene que dar miedo, aburrido, o demasiado duro.
Resumen sitios en línea y esos pequeños cuadernos amarillos y negros ya no son sus únicas opciones para los estudiantes que están luchando. Los textos de diseño universal preservan la narración.…mientras elimina las confusas opciones de palabras y el formato difícil de navegar.
Diseñado universalmente textos clásicos toman común a la literatura aulas ELA secundarios y reescribirlos con palabras y estilo que son más fáciles para los estudiantes que todos lo lean. Menos niños frustrados. Menos cabeza sobre el escritorio. menos rechazo. Menos actuar. más compromiso. Más confianza. Mejor entendimiento.
Su compra incluye tres variaciones de este texto más fácil de leer que puede imprimir para los estudiantes o compartir digitalmente en la plataforma privada de su elección.. Las variaciones incluyen:
- Una copia de sólo texto
- Una copia de texto con un espacio en blanco, columna forrada en cada página para tomar notas maestro personalizadas o de composición abierta
- Una copia de texto con una serie de preguntas de la columna y la inferencia basada en fila en cada página para la toma de notas guiada
Social Skills Lesson: E2E obtener mi cabra Juego
¿Sus estudiantes dejar que otros obtienen su cabra? Cómo reaccionan fuertemente cuando se producen molestias, entonces perseverate? ¿Se calculan mal la fuerza con que reaccionan?
Si es así, este juego es para ti!
–30 minute lesson duration
–2-12 players
–Includes instructions and game reproducibles
–Aligned to Kansas SECD standards (included)
–Includes discussion questions
–Appropriate for lower-functioning students, adaptable for use with higher-functioning students with simple, included variations
–Requires only photocopies to play; no props or specialty materials
Players will self-evaluate a variety common annoyances, determining which would “get their goat.” The player with with the most goat cards at the end of the game is the winner.
Four game variation ideas allow you to customize the game experience to meet your students’ necesariamente, utilize the game as a formative or a summative assessment, and address scenarios unique to your group.