Von Ziegen und Autos: Ein Gleichnis

I’m taking a class this summer for my masters’. The instructor asked us to reflect on the idea that the wrong people are driving the car in the world of education, while the right people left out of the driver’s seat. Das. Pushed. My. Damn. Buttons. Because I think there are a lot of people […]

Das Brennen spüren(aus)

Ich war bei meinem ersten total (in Ordnung…meist) arbeitsfreien Sommer in ein paar Jahren für den vergangenen Monat. Keine Treffen, wenige E-Mails, nicht einmal eine Menge Arbeit für meine eigene Website und mein eigenes Buch. Burnout bei Lehrern, besonders unter Verhaltenslehrern, ist ein echter und anstrengender Teil des Jobs. Es gibt jede Menge Statistiken, Studien, und […]

Neues Buch–Weniger wütend, Immer noch verlobt–ist IM VERKAUF! Kostenlose Lektionen!

Wir gehen zu den Rennen! Das neue Buch, Weniger wütend, Immer noch verlobt: Ein weiteres Jahr des Unterrichts in sozialen Fähigkeiten für Jugendliche mit emotionalen/Verhaltensstörungen oder Autismus-Spektrum-Störungen ist live auf Teachers Pay Teachers. Unter dem Listing-Link sind VIER VÖLLIG KOSTENLOSE NEUE LEKTIONEN verfügbar; Klicken Sie einfach auf die Vorschauauswahl in der Auflistung. Wir haben auch […]

What’s New in Book 2?

Here’s the abstract/overview from Teachers Pay Teachers. Lots of new stuff. We learned so much from the first book, and we’re bringing ourAgame this year! ********************************************** Wenn Sie berufliche Weiterbildungssitzungen absolviert haben, in denen die Bedeutung des sozialen / emotionalen Lernens hervorgehoben wird, ohne eine Roadmap für die tatsächliche Vermittlung dieser Fähigkeiten bereitzustellen, here is your […]

Book 2 Releasing on Monday. Probably. We Hope.

We’re almost ready! Book 2 is scheduled to drop on Teachers Pay Teachers on Monday morning. Ganz ehrlich, I’m a little embarrassed looking back at Book 1 now that this one is almost finished. This time, I’ve got standards alignment, cost breakdowns, supply lists, better questions, more games, links to reproducibles stored on our own server…und […]

Holy CowWhat. A. Year. (NEW FREE LESSON)

You may have noticed my absence of blog posts this spring. That’s because you can’t blog when you’re patrolling the lesser-known nooks and crannies of a high school, walkie-talkie in hand, pursuing a defiant teenager like Zaroff in The Most Dangerous Game (shout out to my English teachers!). I’ve been clipping away on the second book, […]

New Qualitative Data Form!

I stepped outside of my comfort zone this week and created a new, customized form to get somebig picture,” qualitative data on a student. I really like clean, unambiguous data, but even I know that qualitative (descriptive) data has its place. I’ve written before about the way the pendulum in education tends to swing […]