los “finales” cuenta regresiva!

George y yo estábamos hablando de la escuela (porque, en segundo lugar solamente a hablar de lo que nuestros hijos están haciendo y cómo vamos a pagar por la reparación de la podredumbre seca alrededor de la chimenea, la escuela es nuestro tema principal de conversación), y el tema de los exámenes finales se acercó. He estado haciendo esto “horarios alternativos” cosa con los niños tanto tiempo que creo que lo tomo como una “dado” que otras personas en mi posición ya saben qué hacer con los exámenes finales con niños de escuela secundaria con EDBD / TEA. Luego, Fui a algunas reuniones de la semana pasada con colegas y descubrió que no es una “dado,” después de todo.

primero, permítanme compartir la Suprema mandamiento de Educación Alternativa: Si usted no pide, la respuesta es siempre “no.” Pido un montón de cosas. Valientemente. desvergonzadamente. Con optimismo. Pido suministros (marcadores, pegante de barra, cartulina). Te pido para el desarrollo profesional (simposios, excepciones especiales en los días de desarrollo profesional, materiales). Y te pido para los horarios especiales para mis estudiantes…especialmente para semana de exámenes finales. En todas las áreas, Por lo general obtener lo que pido (Excepto por el pony…administradores son sacudidas). Parcialmente, esto es porque trabajo en un edificio de apoyo. Parcialmente, esto es porque me atreví a hacer de tripas corazón y pedir.

Pero, de nuevo a finales. En el instituto donde trabajo, los niños se llevan 7 exámenes finales en el transcurso de 3 dias. En el día 1, los estudiantes toman los exámenes finales de hora 1, 2, y 3. En el día 2, estudiantes toman los exámenes finales para la hora 4 y 5. En el día 3, estudiantes toman los exámenes finales para la hora 6 y 7. Para un estudiante típico, esto es de manera adecuada “extendido” para hacer que la carga de trabajo (y la carga de estrés) manejable.

Para mis estudiantes, que no siempre es el caso. Con el fin de satisfacer las necesidades de mi población, Prefiero “extendido” exámenes finales al permitir a los estudiantes a partir de pruebas de acceso 2-3 días antes de la típica primer día de pruebas. Esto permite a los estudiantes tomar no más de 2 exámenes en un día cualquiera, y–en algunos casos–no más que 1 examen por día. Personalizo calendario de exámenes para cada estudiante en mi programa, proporcionando secuencia apropiada (por ejemplo, comenzando ya sea con “fácil” pruebas a fin de “calentar” o con “difícil” pruebas a fin de “conseguirlos de nuevo con,” dependiendo del estudiante), espaciado (por ejemplo, asegurándose de que dos “alto estrés” final no consiguen tomados en el mismo día de la prueba), y el momento (por ejemplo, estudiantes de programación para tomar exámenes en un tiempo de inicio retardado para evitar comportamientos de fatiga inducida). El truco, queridos colegas, es canalizar los Boy Scouts de América ya “estar preparado!”

Aquí está mi calendario y lista de tareas pendientes para conseguir una “sí” de mis administradores (y “sonrisas” de mis colegas ed generación) cuando pido horarios de exámenes finales especiales para mis estudiantes:

1. 1 meses antes de los exámenes (es decir. esta semana!): estudiantes de llamadas’ las familias discutir la idea de un programa de examen final alternativo para estudiantes. La verdad es, Tengo toda la intención de crear un horario alternativo, pero al igual que las familias siento como que es al menos parcialmente su idea. Después de todo, Voy a estar golpeando hacia arriba para dejar y recoger a sus hijos en diferentes momentos, que puede ser difícil para los padres que trabajan. Si estamos ante la necesidad de tener un niño en la escuela por un día completo, incluso después de una final, Me gustaría saber sobre él antes de tiempo para que pueda empezar a hablar dulce-Bibliotecario, -profesionales, y consejeros para ayudar con la supervisión del estudiante para que pueda seguir probando otros niños.

2. 1 meses antes de los exámenes: Proyecto de una matriz de programación alternativa para sus estudiantes. Póngalo en una hoja de cálculo. Los administradores como hojas de cálculo mucho; si está en una hoja de cálculo, se sienten como ya es real y no pide normalmente tantas preguntas. Una vez que la hoja de cálculo se ve bien y oficial, enviarlo a cualquiera de su administrador más blando de corazón o de mayor actividad. Ambos pueden ser buenos choices.The amores softie niños y no puedo decir “no”; la concurrida olvidará que pidió hasta dos días antes del horario se inicia y luego dirá “bueno” por vergüenza por haber olvidado para darle una respuesta. No soy uno a objetar.

3. Dos semanas antes de los exámenes: Hornear 3 docenas de galletas. Utilice la mantequilla real y virutas de chocolate de marca. No escatime; lo que necesita para poner en su “UNA” juego. Obtener 3 docenas de alta calidad clasificación de plumas. Coloque las plumas y las cookies en una cesta grande con un mango. Localizar una copia del horario principal del edificio y tenga en cuenta los períodos de planificación de sus estudiantes’ maestros. Se dispuso a visitar a sus colegas. Presentar la canasta de galletas. Los que se sabe que va a reconocer de inmediato su estratagema y dicen bien “No, gracias. Estoy en una dieta” o “No, gracias. No tengo hambre.” Es por eso que usted tiene las plumas. Nadie se escapa de la ONU-sobornado. Sin vergüenza halagar a sus colegas (“Me gustó mucho el tema del ensayo!” o “Oye, es que una nueva calculadora? Elegante!”), a continuación, los golpeó para obtener una copia temprana del examen final. Habrá preocupaciones sobre la seguridad del examen. disipar ellas! Iniciar sesión en la sangre en el libro de calificaciones. Haz lo que tienes que hacer para conseguir una copia de esa prueba lo antes posible!

4. Una semana y seis días antes de los exámenes: Recompensar a los colegas buscavidas que reciben sus copias de los exámenes rápidamente con las galletas y las plumas en frente de sus compañeros. Reforzar los comportamientos deseados!

5. Una semana antes de los exámenes: Recordar a todos (padres, niños, administradores, Gen ed maestros) de la programación. Configurar una pequeña tienda de campaña fuera de la clase de la maestra de la que usted todavía tiene que recibir una copia de un examen necesaria. Sing popular SPIRITUALS ruidosamente. Finalmente, que conseguirán que la prueba por lo que vas.

6. Siga su horario…al menos hasta que uno de los niños tiene un episodio inducida por el estrés y tiene que luchar para averiguar un plan “SI.”

ahí tienes! Todo lo que siempre quiso saber acerca de cómo obtener el permiso para la programación y los exámenes finales alternativos para sus estudiantes. Salir adelante (temprano!) y la conquista.

Acerca de Sara

He pasado la última 18 años en diversas aulas, la mayoría de ellos en la educación alternativa de trabajo con penal, en riesgo, o estudiantes de conducta desordenada. Soy sólo un maestro regular como usted, quien aprendió un montón de información sobre la calidad de la manera difícil. Actualmente, Yo trabajo con los estudiantes, familias, y los maestros para formular planes eficaces y creativas para ayudar a los estudiantes cambiar los comportamientos problemáticos en los más productivos a medida que trabajamos juntos para estudiantes reintegrarse en un entorno de alta escuela de enseñanza general.

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