Las ideas nuevas habilidades del curso Recursos sociales y la exploración de carreras!

Jenny y yo han sido re-imaginar la clase de habilidades sociales para el próximo semestre. Después de hablar con los estudiantes acerca de lo que les gustaría aprender, un tema de forma abrumadora mencionada fue la exploración de carreras. Vamos a continuar para seguir la estructura básica se indica en el sitio web y en el libro E2E, pero el plan de reservar un tiempo cada día bloque (cuando tenemos una 90 periodo de un minuto) sólo para hablar de habilidades de trabajo y carreras.

Por mucho que me gusta escribir mis propios materiales, No estoy interesado en reinventar la rueda! Al mirar alrededor para las buenas ideas, Me topé este sitio Preparación del Consejo de Oklahoma Carrera. Incluye una serie de calidad, lecciones pertinentes relativas a la preparación del lugar de trabajo.

Si ya está siguiendo la estructura de clases E2E (obtener una visión general aquí), aquí está una actualización de cómo Jenny y yo estamos retocando para el próximo semestre para satisfacer las necesidades de nuestro grupo actual:

los lunes–Executive Function Day (Del libro E2E o una nueva lección)

  • Objetivos y agradecimiento Revistas
  • Lección acerca de la función ejecutiva
  • Tiempo para mirar el libro de calificaciones en línea para anotar las asignaciones que faltan, organizar los papeles, mochilas limpio y taquillas, obtener copias de trabajo necesario, plan para pases Seminario, etc..

los martes–Lección Targeted (Del libro E2E o una nueva lección)

  • Objetivos y agradecimiento Revistas
  • Lección sobre un tema que necesita el grupo

bloque Días–Career Readiness

  • Objetivos y agradecimiento Revistas
  • Lección perteneciente a la exploración de carreras y / o las habilidades sociales necesarias para el mantenimiento del empleo

viernes–Juego y artesanía

  • Objetivos y agradecimiento Revistas
  • Tiempo para jugar juegos no electrónicos entre sí y / o trabajar en oficios juntos

 

Acerca de Sara

He pasado la última 18 años en diversas aulas, la mayoría de ellos en la educación alternativa de trabajo con penal, en riesgo, o estudiantes de conducta desordenada. Soy sólo un maestro regular como usted, quien aprendió un montón de información sobre la calidad de la manera difícil. Actualmente, Yo trabajo con los estudiantes, familias, y los maestros para formular planes eficaces y creativas para ayudar a los estudiantes cambiar los comportamientos problemáticos en los más productivos a medida que trabajamos juntos para estudiantes reintegrarse en un entorno de alta escuela de enseñanza general.

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