escribir es dificil. Es aún más difícil cuando eres adolescente, tratando de hacer malabarismos con las presiones de la escuela, vida social, y descubrir quién eres. Como profesores de inglés, Pedimos a nuestros estudiantes que se abran y pongan por escrito sus pensamientos y sentimientos., pero ¿con qué frecuencia hacemos lo mismo??
Aquí está la cosa: Si quieres que tus alumnos se conviertan en mejores escritores, tienes que predicar con el ejemplo. Y no me refiero solo a mostrarles cómo estructurar un ensayo de cinco párrafos o cómo usar el punto y coma correctamente.. Estoy hablando de ser real: compartir tu propia narrativa personal y modelar lo desordenado., vulnerable, e increíblemente gratificante proceso de escribir desde el corazón.
Generar confianza a través de experiencias comunes
Cuando compartes tu propia historia, especialmente una que es personal, tal vez incluso un poco crudo: les estás diciendo a tus alumnos, "Ey, está bien ser humano aquí”. Y eso es poderoso. De repente, El aula no es solo un lugar donde se les califica por su gramática y sintaxis.. Es un espacio donde se les permite ser ellos mismos., defectos y todo.
Este tipo de vulnerabilidad tuya rompe barreras.. Invita a los estudiantes a bajar la guardia y confiar en usted, no solo como profesor., pero como una persona que ha pasado por cosas, también. Y cuando confían en ti, están más dispuestos a correr riesgos al escribir. Empiezan a creer que sus historias importan., y que no existe una forma "correcta" de expresarlos, mientras sean honestos.
El proceso, No el producto
Dejemos una cosa clara: La buena escritura no ocurre en un solo borrador. sabemos esto, pero nuestros estudiantes? Probablemente no, al menos no hasta que lo vean en acción.. Cuando modelas el proceso de escritura: lluvia de ideas, redacción, revisando, y si, incluso eliminando párrafos enteros: les estás mostrando que escribir es un viaje, no es un destino.
Ven que está bien tener dificultades para plasmar sus pensamientos en papel., que todo escritor duda de sí mismo, y que el primer borrador es sólo un punto de partida. Esto les quita la presión de ser perfectos y les anima a centrarse en desarrollar sus ideas y encontrar su voz..
Creando un aula de empatía y conexión
Cuando los estudiantes te ven compartiendo tu narrativa personal, es más probable que se sientan cómodos haciendo lo mismo. Y cuando empiezan a compartir, algo sorprendente sucede: Empiezan a verse no sólo como compañeros de clase., sino como compañeros humanos con sus propias historias., luchas, y triunfos.
Esto genera una sensación de empatía y conexión que es difícil de lograr en un aula típica.. Los estudiantes comienzan a comprender que todos tienen una historia que vale la pena contar., y que sus palabras tienen el poder de tocar a los demás. No se trata sólo de mejorar sus habilidades de escritura, sino de construir una comunidad donde todos se sientan vistos y escuchados..
Autenticidad: La clave para una buena escritura
Aquí está la salsa secreta: La mejor escritura es la escritura auténtica.. Cuando se anima a los estudiantes a escribir sobre sus propias experiencias., naturalmente producen un trabajo que es más atractivo, más identificable, y mas poderoso. Ya no se trata de marcar casillas en una rúbrica, se trata de decir su verdad de una manera que resuene en los demás..
Cuando modelas esta autenticidad, les estás dando permiso para ser reales. Y cuando los estudiantes sienten que pueden ser reales en sus escritos., Empiezan a ver la escritura como algo más que una simple tarea.. Lo ven como una herramienta para la autoexpresión., para procesar sus experiencias, y para conectarse con otros en un nivel más profundo.
Conclusión: Por qué vale la pena correr el riesgo
Compartir su propia narrativa personal con sus alumnos no siempre es fácil. Requiere un nivel de vulnerabilidad que puede resultar incómodo., especialmente en un entorno profesional. Pero la recompensa es enorme.. Mostrándoles a sus alumnos que está bien ser real, luchar, y compartir sus historias, No solo les estás enseñando a escribir, les estás enseñando a ser mejores., humanos más empáticos.
¿Y no es eso de lo que realmente se trata la educación??
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